Aktuální nabídka vzdělávacích akcí

 IKAP - metodická setkávání Formativní hodnocení v práci učitele (1) / metodické setkání učitelů všeobecně vzdělávacích předmětů
Kdy: 19. 10. 2018 - 20. 10. 2018    |    Obsazenost 20    |    Kde: Šindlovy Dvory u Českých Budějovic / Penzion Šindlovská krčma

Čas začátek 9:00; konec druhý den 13:30
Lektor Mgr. Jiřina Majerová, Mgr. Hana Vellánová
Určeno Vyučující ZŠ/SŠ (vedoucí metodických sekcí či delegovaní učitelé)
Kategorie IKAP - metodická setkávání
Obsah
Formativní hodnocení v práci učitele - cesta k efektivnímu učení žáků
  • Úvod – kdo jsme, na co se nyní v hodnocení podporujícím učení žáků zaměřujeme.
  • Celkový pohled na hodnocení a místo formativního hodnocení v něm - mapování porozumění a zkušeností, pojmy vztahující se k hodnocení.
  • Postupy v práci a komunikaci učitele, které mají formativní vliv na učení žáků a ilustrují strategie FH - analýza vybraných videosekvencí (jazyková výchova, 2. třída).
  • Klíčové strategie FH a techniky, které učiteli pomáhají diagnostikovat, kde se žáci ve svém učení nacházejí a podle toho uzpůsobovat své výukové postupy (skládankové učení):
  • vyjasnit cíle učení a kritéria úspěchu tak, aby jim žáci rozuměli, 
  • připravit a ve třídě pak efektivně řídit diskuse a další aktivity tak, aby při nich vznikaly důkazy o učení,
  • poskytovat zpětnou vazbu, která podporuje učení a umožňuje žákům posouvat se vpřed,
  • aktivizovat žáky, aby se vzájemně stali zdrojem svého učení,
  • aktivizovat žáky, aby se stali „vlastníky“ svého vlastního učení (owners of learning).
  • Techniky FH jako prostředky zjišťování informací o učení žáků a následného uzpůsobování výukových postupů podle učebních potřeb žáků - analýza videosekvencí (matematika, 5. třída). Videa průběžně v programu.
  • Společná strategie zavádění FH v celé škole – příklad (videa, žáci 8. tříd ZŠ v Anglii) 
Plán profesního pedagogického rozvoje
Navazující pracovní dílna, ve které si účastníci za účasti lektora:
  • naplánují 1 vyučovací lekci
  • na základě poznatků ze semináře sestaví vlastní plán profesního pedagogického rozvoje zaměřený na uplatnění formativního hodnocení v práci s dětmi
Rozsah 16 hodin
Cena 0,- Kč
Akreditace
Organizátor: PhDr. František Rozum   |   rozum@zvas.cz   |   +420389822730   |   +420774431223
Poznámky Odkaz na pozvánku
Obsazenost 20 účastníků ( min 15 / max 25)
Zavřít

Na tuto akci jsou přihlášeni

Mgr. Romana Bláhová

Mgr. Jana Drdáková

PaedDr. Alena Ducháčková

Mgr. Iveta Dvořáková

Ing. Marie Hánová

Mgr. Iva Hermannová

Mgr. Martina Kalivodová

Mgr. Michaela Kuklová

Mgr. Klára Ludvíková

Mgr. Markéta Nováčková

Mgr. Irena Petráňová

Mgr. Lucie Samcová

Mgr. Tereza Skamenová

Mgr. Olga Steinerová

Mgr. Pavla Stifterová

Mgr. Hana Šebková

Mgr. Barbora Šedivá

Mgr. Markéta Štěpková

Mgr. Anna Šubrtová

Mgr. Kristina Zůbková

ERUDITUS - katalog školení   |   © 2011–2018 ZVaS České Budějovice, vytvořilo studio MARKOnet.czTOPlist