Historická gramotnost v praxi
Kdy: 13.10.2022
MOMENTÁLNĚ OBSAZENO
|
Kde: Planá nad Lužnicí
| Druh | |
|---|---|
| Forma | |
| Čas | od 10:00 |
| Lektor | Mgr. Václav Sixta PhD., Mgr. Jaroslav Pinkas PhD. |
| Určeno | učitelé 2. stupně ZŠ, učitelé víceletých gymnázií |
| Oblast | Člověk a společnost |
| Anotace | Ve spolupráci s Ústavem pro studium totalitních režimů jsme pro učitele dějepisu a společenských věd připravili seminář, kde se posluchači seznámí s konkrétními výukovými materiály z nové badatelské učebnice dějin 20. století. Historická gramotnost předpokládá, že se žáci neučí pouze znát historická fakta, ale minulost aktivně poznávají. Seminář je koncipován jako interaktivní, aby si účastníci sami vyzkoušeli práci na rozvoji historické gramotnosti a takto prakticky získané dovednosti mohli aplikovat ve vlastní praxi. |
| Cíle | |
| Účast | Minimální míra účasti pro úspěšné absolvování 0 %, tj. 0 hod. |
| Rozsah | 8 hodin |
| Cena | 0,- Kč |
| Certifikace | 635/2022-2-167 |
| Kontakt | Ing. Petra Hrůšová | petra.hrusova@zvas.cz | +420389822735 | +420605232180 |
| Poznámky | Seminář je určen výhradně pro učitele z Jihočeského kraje a je plně hrazen z projektu implementace Krajského akčního plánu II. Během semináře je účastníkům hrazeno občerstvení. Akreditováno MŠMT v systému DVPP pod č.j. 635/2022-2-167. Souhlasím se zpracováním osobních údajů. Souhlas lze vzít kdykoli zpět, a to například zasláním e-mailu na infoD21@ustrcr.cz nebo dopisu na kontaktní údaje Ústavu. Podrobné informace o zpracování osobních údajů jsou uvedeny na adrese https://www.ustrcr.cz/uvod/vzdelavani-seminare/souhlas-se-zpracovanim-osobnich-udaju Souhlasím s využitím e-mailového kontaktu za účelem zasílání informací o akcích Ústavu pro studium totalitních režimů. Souhlas lze vzít kdykoli zpět, a to například zasláním e-mailu na infoD21@ustrcr.cz nebo dopisu na kontaktní údaje Ústavu. Podrobné informace o zpracování osobních údajů jsou uvedeny na adrese https://www.ustrcr.cz/uvod/vzdelavani-seminare/souhlas-se-zpracovanim-osobnich-udaju |