Všechny akce
Čas |
08:30 - 15:30 |
Lektor |
Mgr.et Mgr.et Mgr. Bílá Nikola |
Určeno |
pro asistenty pedagoga ZŠ + SŠ |
Kategorie |
Pedagogika, psychologie, soft skills |
Obsah |
Na semináři se seznámíme s aktuální situací duševního zdraví dětí a dospívajících. Nahlédneme podrobněji na některá onemocnění (deprese, úzkosti, vývojové trauma, sebepoškozování, panická ataka). Na příkladech z praxe si ukážeme, jak můžeme žákovi z pozice asistenta pedagoga, co nejvíce pomoci, s kým spolupracovat a podobně. Naučíme se rozpoznat panickou ataku, a jak na ni co nejúčinněji reagovat. |
Rozsah |
8 hodin |
Cena |
0,- Kč |
Akreditace |
|
Kontakt: |
Mgr. Lucie Hronová | hronova@zvas.cz | | +420777404951 |
Poznámky |
Seminář je určen pro učitele z Jihočeského kraje a je plně hrazen z projektu IDZ.
Přihlášením účastník potvrzuje, že se nezúčastnil identické aktivity v rámci Operačního programu Jan Amos Komenský (např. "šablon", projektů MAP apod.).
Během semináře je účastníkům hrazeno celodenní občerstvení.
|
|
Čas |
9:00 - 15.30 |
Lektor |
Mgr. Martina Hadačová |
Určeno |
pedagogičtí pracovníci MŠ,ZŠ,PrŠ,SŠ, speciální pedagogové |
Kategorie |
Pedagogika, psychologie, soft skills |
Obsah |
Cílem workshopu je seznámit se a vyzkoušet si aktivity na podporu různých smyslů
(zrak, sluch, čich,
chuť, hmat). Všechny
činnosti vycházejí z techniky bazální stimulace, která u dítěte
přirozeně rozvíjí jeho schopnost vnímání, lokomoce a komunikace.
Aktivity jsou rozděleny do několika tematických celků, které kopírujících roční
období. Dozvíte se, jak lze různé speciální pomůcky alternovat běžnými
pomůckami z domácnosti nebo školy, tak aby se na podpoře smyslů mohli
podílet jak pedagogové ve škole, tak rodiče doma. |
Rozsah |
8 hodin |
Cena |
1450,- Kč |
Akreditace |
|
Kontakt: |
Mgr. Milena Peroutková | peroutkova@zvas.cz | | +420608129707 |
Poznámky |
Tento kurz lze hradit ze šablon!
|
Čas |
8:30 - 16:00 |
Lektor |
PhDr. Mgr. Veronika Pavlas Martanová Ph.D. |
Určeno |
pedagogičtí pracovníci MŠ,ZŠ, SŠ |
Kategorie |
Pedagogika, psychologie, soft skills |
Obsah |
Cílem semináře je seznámení účastníků s termíny stres, syndrom vyhoření, stres v učitelství a jeho obraz v nejnovějších výzkumech, copingové strategie ve školství a jejich funkčnost v prevenci syndromu vyhoření. Seminář kombinuje teoretické vstupy se zážitkovými aktivitami, které umožňují téma prakticky reflektovat. Modul má teoreticko-praktický charakter.
Na konci semináře jsou účastníci schopni lépe porozumět klíčovým termínům, reflektovat je ve vlastní pedagogické praxi a postupovat preventivně v rámci vlastní psychohygieny tak, aby se minimalizovat rozvoj syndromu vyhoření. |
Rozsah |
8 hodin |
Cena |
1980,- Kč |
Akreditace |
|
Kontakt: |
Mgr. Milena Peroutková | peroutkova@zvas.cz | | +420608129707 |
Poznámky |
Tento kurz lze hradit ze šablon!
|
Čas |
9:00 - 15.30 |
Lektor |
Ing. Václav Toman |
Určeno |
pedagogičtí pracovníci MŠ,ZŠ, SŠ,VOŠ a konzervatoří |
Kategorie |
Pedagogika, psychologie, soft skills |
Obsah |
Na workshopu se účastnící seznámí s nástroji a technikami, které vedou k lepšímu zvládání stresu a budují psychickou odolnost. Zjistí jaké existují techniky pozitivní psychologie a pozitivního myšlení, které pomáhají svět vnímat s větším nadhledem a optimismem. Vyzkouší si techniky, které pomáhají zvládat stres na pracovišti i v osobním životě, včetně mindfulness. Zjistí jak usnout, nebo se naopak uvolnit, když to potřebují. |
Rozsah |
8 hodin |
Cena |
1985,- Kč |
Akreditace |
|
Kontakt: |
Mgr. Milena Peroutková | peroutkova@zvas.cz | | +420608129707 |
Poznámky |
|
Čas |
od 9:00 hod |
Lektor |
Mgr. Klára Daňková |
Určeno |
pedagogickým pracovníkům 1. stupně ZŠ, asistentům pedagoga |
Kategorie |
Pedagogika, psychologie, soft skills |
Obsah |
V rámci workshopu bude první část věnována problematice diagnostiky dětí z 1. stupně ZŠ v PPP. Zaměříme se konkrétně na témata: s jakými obtížemi jsou často děti posílány do PPP; jakým způsobem probíhá pedagogicko-psychologické vyšetření; jak nahlížet a interpretovat jako pedagog výsledné zprávy z vyšetření.
Dále se budeme zabývat, jak může pedagog na základě vyšetření následně pracovat s dětmi z PPP ve školním prostředí s příklady vhodných technik a metod ve výuce. Navážeme s inspirací, jak mohou probíhat nápravy a podpůrné skupiny v ZŠ nejčastěji pro děti s poruchou učení, pozornosti či dalším dílčím oslabením. Workshop bude doplněn o kazuistiky z praxe, praktická cvičení a nácviky. Celý workshop bude zakončen supervizní Bálinstovskou skupinou s případy účastníků a závěrečná reflexe. |
Rozsah |
8 hodin |
Cena |
0,- Kč |
Akreditace |
|
Kontakt: |
Bc. Nikola Hrůšová, DiS. | hrusova@zvas.cz | +420387007116 | +420739027926 |
Poznámky |
Účastník workshopu získá vhled do problematiky:- Spolupráce PPP a ZŠ
- Jak probíhají pedagogicko-psychologická vyšetření
- Jak se orientovat a interpretovat výsledné zprávy z pedagogicko-psychologických vyšetřeních
- Metodické práce a tipy s dětmi ve výuce převážně poruchy učení, poruchy pozornosti a další dílčí oslabení
- Nápravy a podpůrné vedení žáků v rámci školy
- Kazuistické případy a jejich řešení
- Konkrétní případy z praxe účastníků řešené pomocí supervizní Bálintovské skupiny
Účastník si odnese jak teoretické poznatky, tak praktickou inspiraci a tipy na materiály do výuky. - Mgr. Klára Daňková
- Studium psychologie FF UK
- Psycholožka PPP pro Prahu 5
- Školní psycholožka v ZŠ Magic Hill
- Krizová interventka, lektorka podpůrných terapeutických skupin DRAK
- Externí přednášející na FF UK: školní psychologie
- Psychoterapeutka ve výcviku KBT
|
Čas |
od 9:00 hod |
Lektor |
Mgr. Klára Daňková |
Určeno |
pedagogickým pracovníkům MŠ, ZŠ 1. i 2. stupně, pedagogům volného času, asistentům pedagoga. |
Kategorie |
Pedagogika, psychologie, soft skills |
Obsah |
V rámci workshopu se v první části budeme věnovat diagnostice dětí s PAS a jejich znaky od MŠ po 2. stupeň ZŠ. Následně se zaměříme na přístupy, metodické doporučení, které mohou pedagogové využívat během výuky. Větší pozornost bude věnována stylům komunikace s dětmi s PAS, zvládání hněvu a neadekvátních reakcí. Navážeme s inspirací, jak vést ve školním prostřední podpůrné skupiny pro rozvoj emočně-sociálních kompetencí, případnou individuální péči se speciálním pedagogem či školním psychologem. Zmínka bude také o důležitosti spolupráce a rolí školy, rodinného systému, externích organizací. Nebudou chybět kazuistiky z praxe a Bálintovská skupina, kde formou supervizního setkání budeme společně hledat řešení v případech/krizových situacích účastníků workshopu. |
Rozsah |
8 hodin |
Cena |
0,- Kč |
Akreditace |
|
Kontakt: |
Bc. Nikola Hrůšová, DiS. | hrusova@zvas.cz | +420387007116 | +420739027926 |
Poznámky |
Účastník workshopu získá vhled do problematiky práce:- Charakteristika a znaky žáky s PAS
- Komunikace a práce s dětmi s PAS během výuky, zvládání stresových situací
- Individuální péče a podpůrné skupiny: Nácvik emočně-sociálních kompetencích
- Kazuistické případy a jejich řešení
- Konkrétní případy z praxe účastníků řešené pomocí supervizní Bálintovské skupiny
Účastník si odnese jak teoretické poznatky, tak praktickou inspiraci a tipy na materiály do výuky.- Mgr. Klára Daňková
- Studium psychologie FF UK
- Psycholožka PPP pro Prahu 5
- Školní psycholožka v ZŠ Magic Hill
- Krizová interventka, lektorka podpůrných terapeutických skupin DRAK
- Externí přednášející na FF UK: školní psychologie
- Psychoterapeutka ve výcviku KBT
|
Nenalezli jste zde vhodný termín nebo kurz?
Kontaktujte naše pracovníky a rádi Vám připravíme školení na míru pro sborovnu.
ERUDITUS - katalog školení | © 2011–2024 ZVaS České Budějovice, vytvořilo studio MARKOnet.cz