Druh | workshop |
---|---|
Forma | prezenční |
Čas | 14:00 - 17:15 |
Lektor | Mgr. Ivana Neumannová, Mgr. Jitka Vodáčková |
Určeno | pedagogičtí pracovníci ZŠ |
Oblast | Pedagogické kompetence |
Anotace | Vzdělávací workshop je navržen tak, aby učitelům poskytl praktické dovednosti a inspiraci pro efektivní plánování tematických dnů, které podpoří aktivní zapojení žáků. Během programu se účastníci naučí, jak vytvořit smysluplný koncept od výběru vhodného tématu až po jeho propojení s konkrétními vzdělávacími cíli, jak kombinovat různé obory do jednotného zážitku, který stimuluje kreativitu, kritické myšlení a spolupráci mezi žáky. |
Cíle | V programu vytvoříme podmínky pro to, aby účastníci: • získali inspiraci a didaktické postupy k plánování tematického dne • prožili ukázkové lekce respektující konstruktivistický model učení E-U-R • analyzovali použité metody a techniky, vyhodnotili jejich roli v procesu učení žáků • ve skupině navrhli dílčí témata, která propojí s činností žáků, definují jejich vzdělávací cíle • vyvodili smysl tematického plánování • inspirovali se knihami podporujícími oborové čtenářství |
Účast | Minimální míra účasti pro úspěšné absolvování 75 %, tj. 6 hod. |
Rozsah | 8 hodin |
Cena | Na zakázku,- Kč |
Certifikace | 2028-00-19 |
Kontakt | Bc. Nikola Hrůšová, DiS. | hrusova@zvas.cz | +420387007116 | +420739027926 |
Poznámky | Školení pro sborovnu. |
Druh | workshop |
---|---|
Forma | prezenční |
Čas | 9:00 - 17:00 |
Lektor | doc. PhDr. Hana Kasíková CSc. |
Určeno | pedagogičtí pracovníci ZŠ a SŠ |
Oblast | Pedagogické kompetence |
Anotace | Dvoudenní setkání k odpovědnému učení věnujeme vzdělávacím strategiím, které jsou založeny na vzájemném učení jak žáků, tak učitelů. Společně prozkoumáme způsoby, kterými se zakládá fungující spolupráce a kooperativní učení. Prohloubíme dovednosti plánovat, realizovat a hodnotit kooperativní učební situace. Zaměříme se na strategie a techniky jednodušší na organizaci i čas, ale i na komplexnější struktury, např. kooperativní projekty. Diskutovány budou jejich varianty pro různé podmínky na školách. |
Cíle | V programu vytvoříme podmínky pro to, aby účastníci / účastnice: • porozuměli tomu, jak se nastavuje fungující spolupráce a účinné kooperativní učení • vyzkoušeli si variabilní strategie a techniky kooperativního učení • vyhodnotili jejich optimální podobu pro podmínky svých předmětů • vyzkoušeli si způsoby, jak formovat a kultivovat sociální dovednosti pro práci v malých skupinách • porozuměli tomu, jak důraz na spolupráci a spolupracující učení souvisí s přeměnou vzdělávacího prostředí • srovnali příklady dobrých praxí profesních učících se skupin • zvažovali možnosti těchto spolupracujících profesních společenství podle podmínek škol |
Účast | Minimální míra účasti pro úspěšné absolvování 75 %, tj. 12 hod. |
Rozsah | 16 hodin |
Cena | 0,- Kč |
Certifikace | |
Kontakt | PhDr. František Rozum | rozum@zvas.cz | +420389822730 | +420774431223 |
Poznámky |
Seminář je určen pro učitele z Jihočeského kraje a je plně hrazen z projektu Implementace dlouhodobého záměru Jihočeského kraje. V této souvislosti může evaluátorka projektu kontaktovat účastníky s žádostí o vyplnění krátkého online dotazníku za účelem zhodnocení dopadu realizované projektové aktivity na cílovou skupinu. |
![]() |
Druh | seminář |
---|---|
Forma | prezenční |
Čas | od 9:00 hod. |
Lektor | PhDr. Rastislav Jankula |
Určeno | pedagogičtí pracovníci ZŠ |
Oblast | Pedagogické kompetence |
Anotace | Kreativní techniky, které lze použít v různých předmětech a tématech, jsou způsoby, jak podporovat a rozvíjet kreativitu, fantazii a invenci žáků a pedagogů. Přinášejí nové nápady, zlepšují paměť, koncentraci a pozornost, zvyšují motivaci a rozvíjejí osobnost žáka a jeho sebevědomí. Jsou zároveň zábavné a prožitkové, což přispívá k dobré atmosféře ve třídě. |
Cíle | V programu vytvoříme podmínky pro to, aby účastníci: • seznámili se s různými metodami aktivizačních technik, které lze používat ve výuce • prakticky zažili, jak tyto techniky aplikovat ve výuce dle tématu, obsahu a cílů výuky |
Účast | Minimální míra účasti pro úspěšné absolvování 100 %, tj. 8 hod. |
Rozsah | 8 hodin |
Cena | 0,- Kč |
Certifikace | |
Kontakt | Mgr. Olga Blechová | blechova@zvas.cz | | +420608152881 |
Poznámky | Akce je hrazena z příspěvku Jihočeského kraje. Občerstvení včetně nápojů zajištěno. |
Druh | workshop |
---|---|
Forma | prezenční |
Čas | od 9:00 hod |
Lektor | Mgr. Lucie Čechová |
Určeno | pedagogové 1. a 2. stupně ZŠ |
Oblast | Pedagogické kompetence |
Anotace | Workshop nabídne konkrétní nástroje pro efektivní využití učících se stanovišť ve výuce. Účastníci si vyzkouší, jak připravit, organizovat a vyhodnocovat aktivity, které zapojí celou třídu. Zaměříme se na způsoby, jak pracovat se žáky různého tempa a jak přistupovat k jejich individuálním potřebám. |
Cíle | V programu vytvoříme podmínky pro to, aby účastníci: • seznámili se s různými typy stanovišť a jejich efektivním využitím v různých výukových situacích • osvojili si praktické dovednosti v přípravě, organizaci výukových stanovišť i vyhodnocování aktivit |
Účast | Minimální míra účasti pro úspěšné absolvování 100 %, tj. 8 hod. |
Rozsah | 8 hodin |
Cena | 2255,- Kč |
Certifikace | |
Kontakt | Bc. Nikola Hrůšová, DiS. | hrusova@zvas.cz | +420387007116 | +420739027926 |
Poznámky |
Druh | workshop |
---|---|
Forma | prezenční |
Čas | od 9:00 |
Lektor | Helena Žahourová |
Určeno | pedagog ZŠ 1. i 2. stupně ZŠ, asistent pedagoga |
Oblast | Pedagogické kompetence |
Anotace | Kognitivní trénink pomáhá žákům si pro ně zábavným způsobem trénovat svoji paměť, soustředění, pozornost, kreativitu, slovní zásobu, logiku, myšlení a další rozumové schopnosti. Pokud je do tohoto tréninku zapojena i učební látka, je to pro žáky další forma, jak se mohou učit kreativně a aktivně a vede k jejímu lepšímu pochopení a zapamatování. Společné úkoly při kognitivním tréninku navíc pomáhají rozvíjet spolupráci a komunikaci mezi žáky. |
Cíle | V programu vytvoříme podmínky pro to, aby účastníci / účastnice: • pochopili, co je kognitivní trénink a v čem je pro žáky přínosný • seznámili se s tipy, jak může kognitivní trénink vypadat • vyzkoušeli si vytvořit svoje vlastní úkoly v rámci kognitivního tréninku žáků • věděli, jak kognitivní trénink zařadit do výuky • mohli se inspirovat i svými nápady navzájem |
Účast | Minimální míra účasti pro úspěšné absolvování 100 %, tj. 8 hod. |
Rozsah | 8 hodin |
Cena | 0,- Kč |
Certifikace | |
Kontakt | Ing. Petra Hrůšová | petra.hrusova@zvas.cz | +420389822735 | +420605232180 |
Poznámky |
Seminář je určen pro učitele z Jihočeského kraje a je plně hrazen z projektu Implementace dlouhodobého záměru Jihočeského kraje. V této souvislosti může evaluátorka projektu kontaktovat účastníky s žádostí o vyplnění krátkého online dotazníku za účelem zhodnocení dopadu realizované projektové aktivity na cílovou skupinu. |
![]() |
ERUDITUS - katalog školení | © 2011–2025 ZVaS České Budějovice, vytvořilo studio MARKOnet.cz