Druh | workshop |
---|---|
Forma | prezenční |
Čas | 9:00 - 17:00 |
Lektor | Mgr. Martina Blažková Ph.D. |
Určeno | pedagogičtí pracovníci SŠ |
Oblast | Pedagogické kompetence |
Anotace | Workshop nabídne praktický a interaktivní úvod do plánování adaptačních kurzů pro střední školy. Účastníci si vyzkouší různé aktivity využitelné při práci se středoškolskou třídou – od seznamovacích her přes týmové úkoly až po reflektivní činnosti. Součástí bude metodika přípravy kurzů s ohledem na skupinovou dynamiku a specifické potřeby žáků. Zvláštní důraz bude kladen na práci s heterogenní třídou a na podporu žáků z odlišného sociálního nebo kulturního prostředí. Účastníci se seznámí s překážkami, které mohou tito žáci zažívat, a s postupy, jak jim efektivně pomoci – včetně tipů pro práci s žáky s jiným mateřským jazykem. Představíme také základní diagnostické metody pro zjištění potřeb žáků a doporučíme vhodné podpůrné materiály. |
Cíle | V programu vytvoříme podmínky pro to, aby účastníci: • zažili návaznost aktivit adaptačního kurzu • seznámili se s metodikou přípravy programu adaptačního kurzu • zažili a vyzkoušeli si reflexi aktivity/programu • promysleli přípravu vlastního adaptačního kurzu • hledali způsoby návaznosti na adaptační kurz v prostředí konkrétní školy |
Účast | Minimální míra účasti pro úspěšné absolvování 80 %, tj. 13 hod. |
Rozsah | 16 hodin |
Cena | 0,- Kč |
Certifikace | |
Kontakt | Mgr. Milena Peroutková | peroutkova@zvas.cz | | +420608129707 |
Poznámky |
Seminář je určen pro učitele z Jihočeského kraje a je plně hrazen z projektu Implementace dlouhodobého záměru Jihočeského kraje. V této souvislosti může evaluátorka projektu kontaktovat účastníky s žádostí o vyplnění krátkého online dotazníku za účelem zhodnocení dopadu realizované projektové aktivity na cílovou skupinu. |
![]() |
Druh | workshop |
---|---|
Forma | prezenční |
Čas | od 9:00 hod |
Lektor | Mgr. Lucie Čechová |
Určeno | pedagogové 1. a 2. stupně ZŠ |
Oblast | Pedagogické kompetence |
Anotace | Workshop nabídne konkrétní nástroje pro efektivní využití učících se stanovišť ve výuce. Účastníci si vyzkouší, jak připravit, organizovat a vyhodnocovat aktivity, které zapojí celou třídu. Zaměříme se na způsoby, jak pracovat se žáky různého tempa a jak přistupovat k jejich individuálním potřebám. |
Cíle | V programu vytvoříme podmínky pro to, aby účastníci: • seznámili se s různými typy stanovišť a jejich efektivním využitím v různých výukových situacích • osvojili si praktické dovednosti v přípravě, organizaci výukových stanovišť i vyhodnocování aktivit |
Účast | Minimální míra účasti pro úspěšné absolvování 100 %, tj. 8 hod. |
Rozsah | 8 hodin |
Cena | 2255,- Kč |
Certifikace | |
Kontakt | Bc. Nikola Hrůšová, DiS. | hrusova@zvas.cz | +420387007116 | +420739027926 |
Poznámky |
Druh | workshop |
---|---|
Forma | prezenční |
Čas | od 9:00 |
Lektor | Helena Žahourová |
Určeno | pedagog ZŠ 1. i 2. stupně ZŠ, asistent pedagoga |
Oblast | Pedagogické kompetence |
Anotace | Kognitivní trénink pomáhá žákům si pro ně zábavným způsobem trénovat svoji paměť, soustředění, pozornost, kreativitu, slovní zásobu, logiku, myšlení a další rozumové schopnosti. Pokud je do tohoto tréninku zapojena i učební látka, je to pro žáky další forma, jak se mohou učit kreativně a aktivně a vede k jejímu lepšímu pochopení a zapamatování. Společné úkoly při kognitivním tréninku navíc pomáhají rozvíjet spolupráci a komunikaci mezi žáky. |
Cíle | V programu vytvoříme podmínky pro to, aby účastníci / účastnice: • pochopili, co je kognitivní trénink a v čem je pro žáky přínosný • seznámili se s tipy, jak může kognitivní trénink vypadat • vyzkoušeli si vytvořit svoje vlastní úkoly v rámci kognitivního tréninku žáků • věděli, jak kognitivní trénink zařadit do výuky • mohli se inspirovat i svými nápady navzájem |
Účast | Minimální míra účasti pro úspěšné absolvování 100 %, tj. 8 hod. |
Rozsah | 8 hodin |
Cena | 0,- Kč |
Certifikace | |
Kontakt | Ing. Petra Hrůšová | petra.hrusova@zvas.cz | +420389822735 | +420605232180 |
Poznámky |
Seminář je určen pro učitele z Jihočeského kraje a je plně hrazen z projektu Implementace dlouhodobého záměru Jihočeského kraje. V této souvislosti může evaluátorka projektu kontaktovat účastníky s žádostí o vyplnění krátkého online dotazníku za účelem zhodnocení dopadu realizované projektové aktivity na cílovou skupinu. |
![]() |
Druh | workshop |
---|---|
Forma | online / synchronní |
Čas | od 12:30 |
Lektor | Ing. Zdenka Tomaidesová |
Určeno | pedagogičtí pracovníci ZŠ, SŠ |
Oblast | Pedagogické kompetence |
Anotace | On-line workshop nabídne rychlé zopakování základních prvků vizuálního jazyka a jejich efektivní kombinace. Účastníci budou sdílet své zkušenosti, vytvářet vlastní vizuální šablony a vzory a vyzkouší si jednoduché náčrtky pro zaujetí žáků. Program představí principy vizuálního vyprávění a nabídne nápady, jak do sketchnotingu zapojit i další pomůcky, jako jsou lepící papírky či washi pásky. Účastníci získají řadu praktických tipů, jak podpořit vizuální myšlení u žáků a využít základy “visual storytelling” ve výuce. Workshop je určen těm, kteří chtějí svůj sketchnoting posunout na vyšší úroveň. |
Cíle | V programu vytvoříme podmínky pro to, aby účastníci: • vytvořili vlastní šablony a vizuální vzory • použili jednoduché náčrtky pro zaujetí žáků a studentů • získali další nápady, jak kombinovat i jiné pomůcky, např. lepící papírky, washi pásky • využili ve své prezentaci základy “visual storytelling” |
Účast | Minimální míra účasti pro úspěšné absolvování 100 %, tj. 4 hod. |
Rozsah | 4 hodiny |
Cena | 0,- Kč |
Certifikace | |
Kontakt | Ing. Petra Hrůšová | petra.hrusova@zvas.cz | +420389822735 | +420605232180 |
Poznámky |
Seminář je určen pro učitele z Jihočeského kraje a je plně hrazen z projektu Implementace dlouhodobého záměru Jihočeského kraje. V této souvislosti může evaluátorka projektu kontaktovat účastníky s žádostí o vyplnění krátkého online dotazníku za účelem zhodnocení dopadu realizované projektové aktivity na cílovou skupinu. |
![]() |
ERUDITUS - katalog školení | © 2011–2025 ZVaS České Budějovice, vytvořilo studio MARKOnet.cz