Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a
Středisko služeb školám, České Budějovice, Nemanická 7
Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a
Středisko služeb školám, České Budějovice, Nemanická 7
V současnosti nabízíme 2 akreditované kurzy ke splnění kvalifikačních předpokladů:
Mezi další pravidelně nabízené rozsáhlejší kurzy k prohlubování odborné kvalifikace patří:
Aktuální nabídku kvalifikačních kurzů naleznete ZDE
Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů s akreditací MŠMT 9447/2026-8-73
Určeno uchazečům s ukončeným středním vzděláním s maturitou.
Absolvent kurzu získá kvalifikaci vychovatele dle § 22 odst. 1 písm. c) zákona 563/2004 Sb. – aktuální novela zákona z 1. 1. 2024
Studium je organizačně a časově rozloženo do 3 základních modulů. Základní modul je společný pro všechny typy Studia pedagogiky. Zbývající 2 moduly – specializační a praktický – jsou určeny výhradně pro zaměření oboru vychovatel.
Průběh studia v bodech
ZÁKLADNÍ MODUL (48 hodin)
SPECIALIZAČNÍ MODUL / VYCHOVATEL (32 hodin)
PRAKTICKÝ MODUL / VYCHOVATEL (40 hodin)
Pedagogická praxe probíhá ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání, zejména ve školních družinách, školních klubech, případně ve střediscích volného času. Praxe je individuální, pomyslně rozdělena na 2 části. První část (zpravidla 8-10 hodin) je náslechová, hlavním cílem je pozorovat práci zkušeného vychovatele, interakce vychovatel – účastník/účastníci vzdělávání – rodič/e. Ve druhé části se předpokládá aktivní zapojení účastníka studia do pedagogického procesu pod dohledem zkušeného vychovatele. Součástí je vždy reflexe dne vedená vychovatelem.
Rozvržení pedagogické praxe v rozsahu 25 hodin je plně na individuální domluvě mezi vychovatelem a účastníkem praxe.
Výstupem z praxe je reflektivní zpráva, která je součástí závěrečné práce.
Každý účastník získá unikátní studijní oporu, která není na trhu běžně dostupná. Jde o portfolio pracovních materiálů, které vytvořili naši lektoři; obsahuje nejen základní teoretické texty, ale především mnoho praktických příkladů a situací ze školního života, mnohdy i ucelené kazuistiky. Tento materiál bude provázet naše účastníky po celou dobu studia; získají tak velmi cenný zdroj informací pro svou budoucí praxi.
Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů s akreditací MŠMT-9447/2026-8-73
Určeno uchazečům s ukončeným středním vzděláním s maturitou, kteří získají kvalifikaci asistent pedagoga dle § 22 odst. 1 písm. c) zákona 563/2004 Sb. (přímá vzdělávací činnost).
Absolventi středního vzdělání s výučním listem nebo středního vzdělání získaným ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání budou kvalifikovaní pouze pro výkon činnosti spočívající v pomocných výchovných pracích.
Studium je organizačně a časově rozloženo do 3 základních modulů. Základní modul je společný pro všechny typy Studia pedagogiky. Zbývající 2 moduly – specializační a praktický – jsou určeny výhradně pro zaměření oboru asistent pedagoga.
Průběh studia v bodech
ZÁKLADNÍ MODUL (48 hodin)
SPECIALIZAČNÍ MODUL / ASISTENT PEDAGOGA (32 hodin)
PRAKTICKÝ MODUL / ASISTENT PEDAGOGA (40 hodin)
Pedagogická praxe
Pedagogická praxe probíhá ve školách – mateřských, základních či středních dle preference studenta.
Praxe je individuální, každý student si ji zajišťuje sám. První část praxe v rozsahu 3 vyučovací hodiny je realizována formou náslechu, druhá část (25 h) je vlastní pedagogickou praxí.
Rozvržení pedagogické praxe v rozsahu 28 hodin je plně na individuální domluvě mezi učitelem/asistentem pedagoga a účastníkem praxe.
Studující si vede deník pedagogické praxe, prostřednictvím kterého v závěru studia představuje své zkušenosti, dokladuje propojení teoretických znalostí s praxí.
Každý účastník získá unikátní studijní oporu, která není na trhu běžně dostupná. Jde o portfolio pracovních materiálů, které vytvořili naši lektoři; obsahuje nejen základní teoretické texty, ale především mnoho praktických příkladů a situací ze školního života, mnohdy i ucelené kazuistiky. Tento materiál bude provázet naše účastníky po celou dobu studia; získají tak velmi cenný zdroj informací pro svou budoucí praxi.
Studium k prohlubování odborné kvalifikace dle Standardu MŠMT ke kurzu zaměřeného na podporu přirozeného rozvoje řeči dětí. Úspěšným absolventům je vydáno osvědčení, které je opravňuje k výkonu činností logopedického asistenta podle čl. IV. písmeno c) Metodického doporučení č.j. 14712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství, tj. k činnostem na podporu přirozeného rozvoje komunikačních schopností a dovedností dětí, na prevenci vzniku poruch řeči a čtenářských obtíží.
Určeno zejména pro učitele/učitelky mateřské školy nebo přípravné třídy základní školy.
Součástí kurzu je i 20hodinová praxe, kterou vykonáváte ve své škole (školském zařízení) při přímé práci s dětmi. Na každém setkání získáte přesné instrukce a úkoly, které budeme společně reflektovat při následných setkáních. Po celou dobu kurzu se tak bude stále prolínat teoretické poznání s praktickými zkušenostmi.
V průběhu praxe si vedete záznam o konané praxi a na základě získaných poznatků zpracujete kazuistiku, kterou představíte v rámci ukončení studia.
Každý účastník získá unikátní studijní oporu, která není na trhu běžně dostupná. Jde o soubor pracovních textů, které vytvořili naši lektoři; obsahuje nejen základní teoretické texty, ale především mnoho podnětů k přemýšlení. Tento materiál bude provázet naše účastníky po celou dobu studia; získají tak velmi cenný zdroj informací pro svou budoucí praxi.
© 2020 ZVaS | Všechna práva vyhrazena.
Vytvořeno Profit Builders
